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【榜樣的力量】王欣:從專一走向專業

2019-12-31 21:27   來源:湖南師范大學新聞網   作者:   點擊:

(記者 蔡頌 張明明)王欣,博士,資源與環境科學學院副教授,湖南省青年骨干教師,“湖湘青年英才”入選者,曾獲“霍英東高校青年教師”基金。先后赴美國佛羅里達大學和美國麻省大學深造,主要從事于土壤重金屬污染機理、控制方法與修復技術研究。迄今以第一或通訊作者在Environmental Science & Technology、Environmental Pollution、Chemosphere、Journal of Environmental Management、Enviromental and Experiemntal Botany等國際環境領域知名期刊發表SCI論文18篇,參編由CRC Press出版的土壤As污染修復著作In-Situ Remediation of Arsenic- Contaminated Sites,積極推進全球土壤As污染修復方法的交流與進步。先后主持國家自然科學基金、教育部博士點基金、湖南省自然科學基金等各級項目10余項。2018-2019年度湖南師范大學青年科研標兵。

2018-1019年主持國家自然科學基金面上項目1項;發表論文8篇,其中SCI一區期刊發表論文1篇、二區期刊發表論文4篇;獲得國家發明專利3項。

王欣老師一直致力于建立高效土壤砷(As)污染修復技術。亞洲貢獻全球水稻總產量的90%以上,但由于有色金屬采選冶和地質成因的高As地下水灌溉使部分地區水稻土受到不同程度As污染。亞洲的高人口分布密度和有限的耕地資源使As污染土壤修復成為多地亟待解決的農業環境問題。由此,降低土壤As向水稻食物鏈的轉運成為王欣老師的核心研究目標,這一研究領域的突破對于保障區域生態健康和糧食安全具有重要意義。

王欣老師于2000年考入中南大學進行本科學習,2004年保送至湖南大學碩博連讀,期間受國家留學基金委資助赴美國佛羅里達大學進行博士聯培,參加工作后再赴美國麻省大學深造。攻讀學位期間,王欣老師就開始圍繞國際上的主導土壤As污染修復方法展開長期系統學習。這個過程是漫長和沉寂的,大量基礎理論需要逐點學習,大量研究論文需要逐篇閱讀,大量實驗技術需要逐項打磨。無論在國內還是在國外讀書,她經常是學院整棟樓最后一個離開;無數個周末和節假日,她更愿意把時間投入在實驗室,這里有她喜愛的實驗探索,可以驗證一個又一個新奇的想法。在學習道路上的堅持和熱愛使她在這個專業研究領域開始不斷提出被導師肯定的科學問題,不斷能通過實驗結果填補研究體系的空白,不斷收獲由艱辛的汗水一路灌溉成熟的果實,正是這些日積月累的付出使王欣老師在其專業領域逐步打下深厚的理論基礎。

工作后的王欣老師在剛剛獲批成為碩士生導師時就下決心要培養好每一個學生。建組初期,她采用召開組會進行全組共同討論的模式,但很快發現這種模式不能針對每個學生的實驗問題進行充分細致的解決,因此,她盡量與學生逐個進行討論與指導,使學生們盡量少走科研彎路。她聽取每位同學的實驗見解,與學生們共同精細挖掘數據規律,鼓勵學生們敢于提出科學設想。通過無數次的反復交流與深入討論,幫助多位碩士研究生在三年時間內發表了高水平研究論文,學生畢業后都信心滿滿走向新的科研或工作崗位。此外,王欣老師在本科生科研能力培養方面同樣傾注了大量心血,盡管本科生在各類創新項目起始階段對科研熱情,但往往會被接踵而來的困難逐漸消磨。因此,王欣老師用更多的耐心循循善誘,指引著學生不斷發現和解決問題,推進著學生分階段向最終目標邁進。迄今,她已指導本科生發表SCI二區論文2篇,三區論文1篇,在王欣老師課題組進行過科研鍛煉的本科生迄今已有十余人被保送北京師范大學、中山大學、南開大學、中南大學、中國科學院、華東師范大學等科研院校攻讀碩士學位。

長期系統地研究使王欣老師逐步認識到,僅填補已有的科學體系空白不足以建立切實可行的高效As污染土壤修復技術。因此,近年來,她開始帶領學生們在田間探索傳統技術以外的修復途徑。七月正午的烈日和十二月夜間的陰雨寒風一路伴隨著他們的野外工作,田間地頭的親歷親為使王欣老師獲得了在實驗室不可能產生的實驗思路,沿著大自然指引的生態之路,他們預設的研究方案獲得了意料之外的收獲,一種新的、成本效益較高的、適用于大面積水田As污染修復的方法由此建立。這一看似偶然的收獲是源于長期專一的基礎理論探索和時刻保持的專業敏銳性。這一新方法的根基完全建立在其領域內已有的理論體系中,但由于實驗室方法的局限性還未曾有人設想過該方法的重要應用潛力,自此,王欣老師更加深刻地認識到,前期打下的科學根基需要不斷帶入田間并使其扎根土壤,經過土壤生物地球化學過程的不斷修正才能孕育出切實可在田間推行的As污染修復技術。

今天,王欣老師帶領團隊依然在為最初的設定目標,即“建立As污染土壤高效修復技術”而繼續進行著下一環節的探索,沒有捷徑,只有腳踏實地,層層遞進解決瓶頸問題。在王欣老師的心中,她堅信:再難攻克的隧道也有貫通的一天,為了我們賴以生存的土地,所有的努力都會綻放光芒。

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